在国家倡导“全民阅读”及新课标强化核心素养的背景下,针对学生阅读量不足、兴趣不浓等问题。依托智慧校园建设,通过数字化阅读平台与环境改造,旨在营造良好阅读氛围,培养学生终身阅读习惯,是深化教育改革、落实立德树人的重要举措。
在教学楼、宿舍区部署智能书柜和图书漂流角,师生可通过校园卡或人脸识别自助借还图书。系统自动记录,与图书馆数据互通,让好书触手可及,极大延伸阅读空间。
构建集电子书、有声书于一体的线上阅读平台。系统能根据学生的借阅历史和兴趣,智能推荐个性化书单,并可随时随地在线阅读,记录阅读笔记与进度。
通过系统平台定期组织线上读书打卡、名师导读讲座和阅读分享会。学生可发表书评、交流心得,形成良好的阅读互动氛围,激发持续的阅读兴趣。
部署智能书柜与线上荐读平台,实现图书通借通还与个性化推荐。学生可随时随地便捷获取心仪书籍,有效提升图书流通率和学生阅读兴趣。
在走廊、大厅等公共区域打造多元主题阅读角,配备舒适设施与精选藏书。营造沉浸式阅读环境,让阅读自然发生,潜移默化培养阅读习惯。
提供丰富的电子资源与线上读书社区。支持阅读打卡、心得交流和作者互动,打破时空限制,以趣味互动形式深化阅读体验与成果分享。
整合电子图书、期刊、有声读物等资源,搭建统一数字阅读平台。支持按学科、年级、题材分类检索,师生可通过电脑、平板、手机随时随地阅读,系统自动记录阅读时长与进度,方便师生续读或回顾,打破传统阅读的时空限制。
提供阅读活动线上管理功能,可发起读书分享会、征文比赛、名著共读等活动,师生在线报名参与。系统支持活动流程跟踪,如分享会预约发言、征文在线提交与评审,活动结束后自动生成总结报告,展示参与人数、优秀作品等数据,助力营造校园阅读氛围。
自动采集师生阅读数据,包括阅读书籍类型、时长、频率等,生成多维度统计报表。管理员可查看全校、班级或个人的阅读情况,识别热门书籍、阅读薄弱群体,据此调整图书采购计划或推送个性化阅读推荐,为阅读指导提供数据支撑。
对接图书馆门禁、书架导航、自助借还设备,实现图书借还自动化。师生通过校园卡或人脸识别进入图书馆,借助系统查询图书位置,自助完成借还操作,减少人工服务压力。系统实时更新馆藏图书状态,提醒逾期未还书籍,提升图书馆管理效率。
搭建阅读互动社区,师生可分享阅读心得、发表书评,对他人分享内容点赞、评论。支持创建班级阅读小组,小组内成员共同制定阅读计划,互相监督进度、交流感悟,打破师生间、同学间的阅读壁垒,形成互助式阅读氛围。
设置阅读成果展示板块,收录师生优秀读后感、征文作品、读书分享视频等,支持在线浏览与点赞。可将优质成果整理成册或在校园公众号推送,扩大阅读影响力,同时为师生提供展示平台,激发阅读积极性,让阅读成果得到更多认可。